Soto Rodríguez F. Experiencia docente en educación inclusiva: propuesta metodológica desde el enfoque biográfico-narrativo. Rev. INTEREDU [Internet]. 11 de marzo de 2024 [citado 22 de diciembre de 2024];2(9):119-43. Disponible en: https://revistainteredu.ulagos.cl/index.php/interedu/article/view/3365